HOME > レッスン > 研究 > 研究 音楽教育 論文「読み・書き・ピアノ」「ピアノ・レパートリー・テスト」 2021年2月24日 「読み・書き・ピアノ」表現力を高めるピアノ指導法の研究~「レパートリー・テスト」活用でより豊かなピアノ表現を~2018年4月発表 専修大学北上福祉教育専門学校研究紀要 2009年より始めた 独自のピアノ指導法 「読み・書き・ピアノ」 「ピアノ・レパートリー・テスト」 についてまとめました。 研究について来てくださった お教室の生徒さん 保護者の皆さま 発表にあたり励ましてくださった 東京音大の恩師 友人 皆さまに 心より お礼申し上げます。 高橋麻利子 2018年4月5日 記 【画像】狆の紙箱。1890年代フランスの石版多色刷り。 Twitter Share Pocket Hatena LINE コピーする この記事を書いた人 最新記事 マリコ 2021/03/02ピアノ教室☆教育理念 2021/02/24ピアノ・レパートリー・テスト 第1回~41回 2021/02/23Q:華のある子って?「良い環境」って? マリコの記事をもっと見る -研究, 音楽教育